L’enseignement de la laïcité doit maintenir la supériorité de la science sur la croyance

Le «  livret laïcité  », que le ministère de l’éducation nationale vient d’élaborer à l’usage des chefs d’établissement et des équipes éducatives de l’enseignement public, repose sur une confusion entre une vision simplifiée de la laïcité et le cadre dans lequel elle ­s’inscrit. En fait, chaque société est sous-tendue par une…