Sur la situation sanitaire et sur le CNRS

Reçu de Jacques Lautman : remarques sur l’article « Pourquoi vouloir en finir avec le CNRS ? » Histoire Entre 1945 et le début du déclin avec Chirac et Juppé, puis de l'étranglement Raffarin 2002, puis feu d'artifice idéologique Pécresse 2007, qui n'a JAMAIS été remis en cause, il y a une période de…

Pour la Saint-Valentin : repenser l’amour après #MeToo

Depuis la révolution qu’a représentée le mouvement #MeToo qui a donné un nouvel élan au féminisme, en particulier auprès des jeunes générations, de nouveaux sujets, plus intimes, sont désormais passés au crible de la réflexion féministe. Les relations amoureuses en font évidemment partie et plusieurs publications françaises récentes proposent de réfléchir…

Pour une éducation nationale qui instruise

Faut-il que l’école éduque sans instruire ou qu’elle instruise sans éduquer ? Si l’on accordait foi au discours du ministre Blanquer, qui n’a eu de cesse durant cinq années de se réclamer de l’instruction et de la laïcité, en laissant derrière lui un bilan désastreux, on se prendrait à rêver d’en…

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Titre d'un dossier Services publics ou barbarie

L’université : du service à la mission

L’expression « service public » est-elle encore bien comprise ? Le mot « service » a eu des acceptions très fortes dans le passé. Tiré du latin servitium, il a désigné la relation de dépendance absolue entre l’esclave et son maître, puis entre le vassal et son souverain et, jusqu’au début du XIXe siècle, les…

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Titre d'un dossier Services publics ou barbarie

Question préliminaire à tout traitement – de la démocratie à l’université

L’université peut-elle encore prétendre être un service public ? Et de quel « service public » s’agit-il ? A-t-elle encore vocation à la démocratie ? Ou, en inversant la question, à quel symptôme de la démocratie touche-t-elle ? Et qu’a-t-elle à en dire ? Face à ces questions, deux universitaires confrontent ici leurs points de vue. Alain…

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